一、完满教育的目标和意义

（一）完满教育是重庆移通学院“心系中国根、怀揣世界梦”探索创新的素质教育大平台，是学生从校园人成长为的社会人的重要路径，是学校紧扣立德树人根本任务的生动实践。

（二）完满教育以学生全面发展为中心，倡导学生在丰富多元的实践、体验中，以组织者、参加者、观摩者等角色互动交融，不断得到浸润、改变和成长，进而善思辨、明责任、懂欣赏、凝意志，为未尖的完满生活做好充足准备。

二、完满教育体系构建

（一）完满教育设置四个课程模块：校园社团活动、志愿服务、竞技体育、艺术修养与实践。

（二)完满教育纳入人才培养方案完满教育体系，在人才增养方共当中设置完满教育实践版块，每个模块两个学分，共计八个学分。作为学生必修学分。

（三）制定完满教育学分修读管理办法，学生通过自主安排修读和实践，选择不同修读项目，通过认定取得学分。

三、完满教育委员会组织机构

为了加强完满教育的管理和实施，深入推进竞技体育活动的开展，学校成立相关机构落实完满教育的各项工作，努力实现人才培养目标。

（一）学校成立完满教育委员会，由主管完满教育工作的副院长兼任主任，成员由相关部门负责人以及系部主管学生工作的负责人组成。

（二）完满教育委员会下设社团活动部、志愿服务部、竞技体育中心和艺术教育中心四个部门，每个部门配备一到两名专职工作人员，负责该版块工作的创意规划、活动组织实施和成果宣传。

（三）为了更进一步加强竞技体育的开展，学校成立体育委员会，将现有的体育教学部和完满教育竞技体育中心纳入体育委员会管理，其主任由完满教育委员会主任兼任。

（四）完满教育相关部门工作职责

1.完满教育委员会职责：负责全校完满教育模块的体系构建、统筹协调、组织实施、认定学分和宣传提升。

2.社团活动部负责组织各级各类学生组织、学生社团策划并全面开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，并对现有校园文化活动和活动进行规划、创意和提升，特别加强组织各高校之间交流活动：开学校校词文化活动街校内外影响力。志服务部立足合川。引导学生积极参与社会管理和公益服务，策划志愿服务活动项目，以合川各社区的市民学校和留守儿童学校为依托，不断拓展实践平台，并监督各项目的实施。竞技体育中心吸引并组织学生全面参与以体有竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩为主要目标的团体性体育活动，重点实施篮球、足球、排球、铁人三项、游泳等项目，同时积极培养明星团队和明星队员，并打造各项目俱乐部，使体育爱好者拥有自由交流的平台。艺术教育中心以大学生艺术团、音乐剧团、话剧团、移通网络电视台、广播站、电影协会等学生组织为着力点，充分利用学校现有的各类艺术排练场地、电影院、剧场，开展形式多样的艺术鉴赏、表演训练活动，并组织开设各类艺术讲座和选修课。

（五）体育委员会工作职责：改变中国体育是应付考试的现状，为学生的将来负责，让每一个学生喜欢并参与体育运动。在组织体育教学和体育活动中培养学生的团队意识、领导能力、规则意识、创造力和沟通能力。在体育运动中让学生学会做人，通过系列措施让学生特别喜欢参与竞技类的体育活动，并以此为荣。

四、相关保障措施

（一）建设“完满教育”师资队伍

完满教育的师资队伍主要由完满教育委员会全体成员、四部门专职老师、全体辅导员和体育委员会的相关专业教师构成。建立完满教育实施质量监控体系，加强对相关教师教育引导过程、实施内容、实施效果等的监督和指导。注重构建长效的培训提升机制，建立并完善完满教育各类师资队伍建设的评价激励机制，以建成一支有激情、有思想、执行力强的高水平教师队伍。

（二）形成完满教育活动体系

进一步规范学生社团活动体系，发挥学生兴趣组织优势，提高学生活动的参与度，锻炼学生能力。进一步规划学生志愿服务活动体系，形成服务合川发展，常态化、阵地化、品牌化、全民化的重点项目；进一步规划学生竞技体育活动体系，形成俱乐部、班级、学院、市级国家级的各类竞赛项目，点面结合，让学生充分感受竞技体育的魅力。

进一步规划学生艺术实践活动体系，通过选修课程、专题讲座、影视评论、文艺汇演等形式陶冶学生情操，提高学生艺术修养。

（三）整合校内外教育资源

一是充分利用我校现有的电影院、音乐剧、话剧、缤果大剧院等完满教育实践平台，实现教育资源的有效开发和优化。二是加强对外联动并保持紧密联系，获取政策与资源支持，资源共享，发挥教育的最大合力，促进完满教育效果的最大化，充分适应学生全面发展的需要。

（四）营造优质教育实践环境

将完满教育纳入学校整体教学管理、学生管理、教师业绩评定管理，进一步建立和完善相关服务、评价、监督等各项配套制度。加快学生文化活动的场地建设，加强校园环境美化建设和后勤保障工作。积极提炼、宣传和推广完满教育成果，及时总结经验，向本地区乃至全国宣传推广，起到示范和辐射作用。