为丰富异科导师育人形式，搭建跨学科思想交流平台，引导学生从时代大咖的成长历程中汲取创新智慧与奋斗力量，异科导师梁镇中带领大健康管理学院2025级健康服务与管理专升本25班的全体同学，开展了一场以《乔布斯传》为核心的大咖阅读分享会。活动以“阅读经典、感悟创新、赋能成长”为主题，通过深度共读、观点碰撞、实践联结，让同学们在书香浸润中拓宽视野，在思想交流中明晰方向。

活动伊始，梁老师结合自身跨学科育人经验，为同学们解读了选择《乔布斯传》作为大咖阅读素材的深层意义。他表示，乔布斯作为全球科技与创新领域的标志性人物，其“追求极致、突破边界、用户至上”的理念，不仅适用于科技行业，更能为健康服务与管理专业的学子提供跨界思维启发——健康服务领域同样需要创新意识来优化服务模式、提升用户体验，而乔布斯的成长历程中所展现的坚持与突破，更是当代大学生应对学业与未来挑战的精神养分。梁老师还分享了自己阅读此书的关键感悟，鼓励同学们带着“创新如何落地”、“坚持如何平衡”、“专业如何跨界”三个问题展开深度阅读与思考。

在共读分享环节，同学们踊跃发言，结合自身专业与生活经历交流阅读心得。有同学谈到，乔布斯“把细节做到极致”的工匠精神让自己深受触动，健康服务与管理工作关乎他人身心健康，更需要这种严谨细致的态度，未来在课程学习和实践服务中，将以“零差错”为标准严格要求自己；也有同学聚焦乔布斯“打破常规”的创新思维，提出在健康管理数字化、个性化发展的趋势下，应主动学习跨领域知识，尝试将科技手段与健康服务相结合，探索更高效的服务路径；还有同学分享了乔布斯面对挫折时的坚韧，感慨专升本路上的不易与成长，未来将以更积极的心态应对学业压力与职业挑战。现场讨论氛围热烈，观点交锋中迸发出思想的火花，同学们在交流中相互启发，对创新、坚持、责任有了更深刻的理解。为让阅读感悟真正落地，梁镇中导师在活动尾声设置了“实践联结”环节，引导同学们思考“如何将乔布斯的创新理念融入专业学习与未来职业规划”。同学们分组讨论后，纷纷提出具体设想：有的小组计划围绕“社区健康服务数字化优化”开展调研，尝试设计简易的健康管理小程序原型；有的小组表示将在专业课程学习中，主动关注行业创新案例，形成“案例收集-分析-借鉴”的学习模式；还有小组提出建立班级“创新读书角”，持续开展大咖传记阅读活动，形成长效学习机制。梁老师对同学们的设想给予充分肯定，并逐一进行指导，鼓励大家将想法转化为行动，在实践中锤炼创新能力与专业素养。

此次《乔布斯传》大咖阅读会，为学子提供了跨维度的思想交流空间，又将大咖精神与专业成长、职业规划深度联结，实现了“以读育人、以思启智、以行践知”的育人目标。2025级健康服务与管理专升本25班的同学们纷纷表示，这场阅读会不仅让自己读懂了乔布斯的成长与成就，更明确了自身的成长方向，未来将以大咖为榜样，怀揣创新之心、坚守奋斗之志，在健康服务与管理领域踏实前行，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

摄影：梁镇中

撰稿：梁镇中